LABORATORI
CORSI BAMBINI E RAGAZZI
CONDIVISIONE, CREATIVITA', DIVERTIMENTO
accrescere sicurezza e autostima in un fantastico gioco di squadra!
Tutti corsi hanno durata annuale (da ottobre a maggio) e si concludono con uno spettacolo finale
L'iscrizione avviene dopo una LEZIONE di PROVA GRATUITA
INFORMATI e PRENOTALA QUI
sedi e orari dei corsi
Coverciano
Circolo Andreoni
via Antonio D'Orso 4
Gavinana
GAV Centro Giovani Gavinuppia
via Gran Bretagna 48
Firenze Nova
Brillante Nuovo Teatro Lippi
via Pietro Fanfani
in collaborazione con BLANCA TEATRO
5/7 anni venerdì ore 17-18
Sala Danza
INIZIO 3 ottobre ore 17
8/11 anni martedì ore 17-18
Sala Danza
INIZIO 30 settembre ore 17
12/17 anni venerdì ore 16-17
Sala Danza
INIZIO 3 ottobre ore 16
18/25 anni venerdì ore 18.30-19.30
Sala Polivalente
INIZIO 3 ottobre ore 18.30
5/7 anni martedì ore 17-18
Sala Benessere
OPEN DAY 30 settembre ore 17
INIZIO 7 settembre ore 17
8/12 anni martedì ore 18-19
Sala Benessere
INIZIO 30 settembre ore 18
5/7 anni lunedì ore 17-18
Sala 1° piano
INIZIO 6 ottobre ore 17
8/12 anni lunedì ore 18-19
Sala 1° piano
INIZIO 6 ottobre ore 18
IN QUESTA SEDE LE PRIME TRE LEZIONI SARANNO GRATUITE scopri di più
Le Cure
Centro Giovani Cure
via Faentina 145 (Parco Pettini Burresi)
5/6 anni mercoledì ore 17-18
Sala 1° piano
INIZIO da definire
7/10 anni mercoledì ore 18-19
Sala 1° piano
INIZIO 1 ottobre ore 18
perchè fare teatro?
accrescere sicurezza e autostima in un fantastico gioco di squadra!
Ognuno di noi è un mondo a sé, con le sue unicità, la sua creatività, la sua personalità in formazione, a volte con le sue insicurezze e difficoltà, magari a relazionarsi o a ritrovarsi dentro certe regole.
Crescere significa anche imparare a mettere in relazione il proprio particolare modo di essere con il mondo che ci circonda: gli altri, i gruppi, i contesti sociali, tra cui in primis la scuola.
Un laboratorio teatrale è un percorso di condivisione, creatività e divertimento che aiuta a creare una relazione positiva con gli altri e con i meccanismi del gruppo, valorizzando il particolare modo di essere di ognuno e di conseguenza rafforzandone l’autostima.
la nostra metodologia
dal racconto, al gioco teatrale, alla messa in scena
Il motore che accende l’immaginario e che innesca il processo creativo è IL RACCONTO. Racconto di una fiaba o di un testo di narrativa per ragazzi (il tema cambia a seconda della fascia d’età) che, tappa dopo tappa, invita ad addentrarsi nella storia, a rielaborarla DRAMMATIZZANDOLA. Come? Immaginandone e creandone personaggi, ambienti, sviluppo narrativo, suggestioni emotive attraverso i mezzi propri dell’espressione teatrale - LA RELAZIONE con gli altri, con lo spazio, L'ESPRESSIVITA' del corpo e della voce, la CREATIVITA'.
Questo percorso conduce alla graduale costruzione di un CANOVACCIO TEATRALE di azioni sceniche e battute, la cui complessità dipende dall’età dei bambini. Per questo anche usando uno stesso tema, ogni volta e con ogni gruppo il risultato è nuovo e diverso, essendo il FRUTTO DELLA ELABORAZIONE CREATIVA DEI BAMBINI.
L’interazione con la MUSICA e il RITMO - suggestioni musicali, canzoni, filastrocche – come VEICOLO DELLE EMOZIONI, è parte integrante del nostro approccio al linguaggio teatrale.
bambini
Per i più piccoli di solito si sceglie di scandire il laboratorio annuale attraverso il racconto di più fiabe, note e meno note, creando più brevi percorsi delimitati nel tempo. Questo permette di tenere vivi l’interesse e l’attenzione nei bambini più piccoli. Il percorso termina con una piccola lezione aperta, sintesi del lavoro svolto.
ragazzi e adolescenti
Per i più grandi si sceglie solitamente un argomento che accompagni l’intero percorso - può trattarsi di fiabe complesse, racconti lunghi o di temi tratti dalla mitologia da elaborare e drammatizzare gradualmente. Il tutto calibrato a seconda della fascia di età e delle caratteristiche di ciascun gruppo. Il percorso termina con la messa in scena di uno spettacolo, elaborato sulla scorta del lavoro svolto insieme.
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